プレイバックシアターとは？

プレイバックシアターは、観客や参加者が自分の体験したできごとを語り、それをその場ですぐに即興劇として演じる独創的な即興演劇です。劇場の舞台で、ワークショップで、教育の場で、臨床や治療現場で活用されていますが、どこで行われてもプレイバックシアターは、参加している人々を親しい仲間として結び付け、それぞれの人の生き方に新たな視点やあり方をもたらします。（スクール・オブ・プレイバックシアター日本校HPより）

 プレイバックシアターの効果
�@ 傾聴＝人の話を聴けるようになる。
�A 共感的理解＝人の話を批判・評価なしに理解できるようになる。
�B 自己肯定感が高まる
自分の話を批判・評価なしに、そのまま聞いてもらい、それを演じてもらい、それを観客に見てもらうことによって、自分が受け入れられる体験ができる。
�C 自分を客観視＝自分の行動を客観的に見ることができる。
�D 楽しい、リラックスできる。
�E 参加者が一体感を味わうことができる。
�F その他にも、論理的数学知能、言語的知能、音楽的知能、空間的知能、身体運動的知能、対人的・内省的知能など幅広い能力が開発される。

 プレイバックシアターの活用例
   プレイバックシアターは、観客・参加者の気持ち・体験を再現するというシンプルな手法であるため、主催者の意図・目的に即した柔軟な使い方が可能です。
最近では、「子育て支援」「ワーク･ライフ・バランス」などの分野でも行っています。（詳しくは、http://www.playback-az.com/pz/index.html（プレイバッカーズのホームページ））
�@ 行事として楽しむ（実践例：澄川図書館の事業）
�A 授業として（実践例：北九条小学校6年、新発寒小学校5年、真駒内緑小学校5年）
�B 啓発などの事業（実践例：男女共同参画事業の一環として）
�C イベントを盛り上げる（実践例：べてるの家「べてるまつり・幻覚妄想大会」）
�D 治療として（医師の指導の下、実践例：「駅前クリニック」にて隔月で実施）
�E 研修会などの振返り（実践例：アクションメソッド普及協会研修会）
�F カウンセラーの研修として（実践例：いのちの電話相談員の研修）



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